​​​​​​Dnia 24 lutego odbył się  Szkolny Konkurs Matematyczny dla klas 2-3. W konkursie brało udział 8 uczniów.Czterech z klasy 2 i czterech z klasy 3.Uczniowie zmierzyli się z 22 zadaniami, które rozwiązywali w ciągu godziny.Oto wyniki konkursu:

I miejsce zdobyła ucz. kl.II  Oliwia Zielonka

II miejsce ex auquo zdobyli ucz. kl.3 Marta Karzełek i Adam Gamoń

III miejsce zdobył ucz. kl.III Szymon Skrzypczyk

GRATULUJEMY!

Dnia 8 marca uczniowie: Oliwia, Marta i Adam  będą brali udział w Gminnym Konkursie Matematycznym.

Dziękujemy wszytkim uczniom,którzy brali udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów matematycznych.

Końcem lutego w klasach 4, 8a, 6b na zajęciach bibliotecznych zapanowało naklejkowe szaleństwo. Uczniowie pisali opowiadania twórcze według wylosowanych wcześniej dziesięciu naklejek. Po ułożeniu spójnej i logicznej historii, wklejano obrazki do zeszytów i fotografowano powstałe prace.

Do przeprowadzenia zajęć wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.

Nowa galeria Światowy Dzień Chorego została dodana do albumu fotograficznego

11.02.2023 to Światowy Dzień Chorego. My również pamiętamy o tych, którzy często muszą leżeć w łóżku np. w szpitalu czy hospicjum. Uczniowie klasy I przygotowali drobne prezenty dla chorych w żorskim hospicjum. Nawet nie przypuszczali, że taką im sprawią radość !

W tym tygodniu odbyły się zajęcia biblioteczne dla uczniów klasy trzeciej. Czytaliśmy książkę "Szkoła na Dobrej" Joanny Olech, rozmawialiśmy o nadchodzącym święcie szkoły, klimacie, panującym w szkole, naszym samopoczuciu oraz motywacji do nauki. Następnie przygotowaliśmy swoje własne skrzydła oraz fotografowaliśmy je. Pamiętajcie, że szkoła uskrzydla :)

Na zajęciach wykorzystywaliśmy sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.

W jaki sposób najlepiej powtórzyć wiadomości o lekturze? Oczywiście, sporządzając pizzę lekturową :)

Z tym zadaniem zmierzyli się uczniowie klas 7 i 4. Mieli oni podzielić pizzę na sześć kawałków lub osiem kawałków, a następnie wybrać najważniejsze wiadomości i umieścić je na pizzy. Na końcu fotografowano małe arcydzieła.

Przepis:

1. Karton do pizzy biały 31/31/3,5 cm

2. Przybory do malowania, rysowania, czyli kredki, farby, pisaki itp.

3. Roztomaite papiery, bibuły…

4. Kilka godzin lekcyjnych – 2 powinny wystarczyć.

5. Dobre słowo na zachętę dla uczniów.

Zatem kucharze i kucharki! Do dzieła!

Wykorzystano aparat zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.

W ubiegłym tygodniu uczniowie klas V, VIa, VIb, VII, VIIIa odbyli warsztaty ratownicze z zakresu udzielania  pierwszej pomocy przedmedycznej. Szkolenie dzieci obejmowało poznanie wszystkich etapów takiej pomocy czyli: bezpieczeństwo swoje i poszkodowanego, ocena stanu poszkodowanego, sprawdzenie czynności życiowych, wołanie o pomoc, wzywanie pomocy.

Warsztaty poprowadzili przedstawiciele Ochotniczej Straży Pożarnej w Rudziczce, Justyna Rugor oraz Jakub Bestwina. Serdecznie dziękujemy za przekazaną wiedzę.

W trakcie organizacji warsztatów wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Na godzinie wychowawczej klasa 6a wybrała się na spacer w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny. Podczas wspólnych rozmów i cieszenia się piękną (jeszcze) zimową pogodą uczniowie wykonywali zdjęcia, rozwijając swoje umiejętności fotografowania.

Podczas zajęć na świeżym powietrzu wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

W ramach obchodów tegorocznej edycji Dnia Bezpiecznego Internetu uczniowie klasy VIa uczestniczyli w lekcji online organizowanej przez Fundację SaferInternet dotyczących najważniejszych zasad bezpieczeństwa w Internecie. Prowadzący, Andrzej Rylski opowiadał, na co zwrócić uwagę, aby nie utracić kontroli nad swoimi danymi i tożsamością oraz jak zapewnić sobie bezpieczeństwo i spokój podczas korzystania z gier, aplikacji oraz usług sieciowych

Na zajęciach wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.

Przez cały tydzień w bibliotece szkolnej trwa akcja Książka na receptę. Biblioteka zamieniła się w lekarski gabinet, w którym przepisywane są recepty na dobry humor, dobre oceny oraz zdrowie :) Wydrukowaliśmy także specjalną bezbolesną strzykawkę z dobrymi myślami na drukarce 3D zakupionej w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Na początek trzeciego tygodnia nauki po feriach uczniowie klasy 6a zmierzyli się z fragmentami naszej epopei narodowej. Odczytaliśmy fragmenty IV Księgi Pana Tadeusza, analizowaliśmy je oraz zinterpretowaliśmy scenę, gdy Wojski Hreczecha rozpoczyna polowanie w Soplicowie swoją kunsztowną muzyką, a drzewa wtórują mu echem.

Na koniec pracowaliśmy w grupach, w których uczniowie samodzielnie przygotowali oprawę graficzną, dźwiękową, techniczną dla wydarzenia, jakim był wspaniały koncert Wojskiego. Wykorzystaliśmy aparat, mikrofon, statyw, oświetlenie, zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

W minionym tygodniu uczniowie klasy II omawiali lekturę "Zaczarowana zagroda".
Zwieńczeniem naszej pracy było wykonanie lapbooka oraz wydrukowanie zakładek do książki. Z drukarką 3D zapoznaliśmy się już wcześniej, ale w piątek uczniowie dowiedzieli się jak powstaje projekt modelu 3D, jak zdobyć gotowy model w sieci i jak dostosować go do drukarki, którą posiada nasza szkoła. Następnie uczniowie śledzili wydruk zakładek. Każdy uczeń mógł swoją zakładkę włożyć do lapbooka, lektury "Zaczarowana zagroda" lub podręcznika. 

Na koniec drugiego tygodnia nauki po feriach uczniowie klasy 6b zmierzyli się z fragmentami naszej epopei narodowej. Odczytaliśmy fragmenty IV Księgi Pana Tadeusza, analizowaliśmy je oraz zinterpretowaliśmy scenę, gdy Wojski Hreczecha rozpoczyna polowanie w Soplicowie swoją kunsztowną muzyką, a drzewa wtórują mu echem.

Na koniec pracowaliśmy w grupach, w których uczniowie samodzielnie przygotowali oprawę graficzną, dźwiękową, techniczną dla wydarzenia, jakim był wspaniały koncert Wojskiego. Wykorzystaliśmy aparat, mikrofon, statyw, oświetlenie, zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Informacje dotyczące zgłoszeń oraz rekrutacji dzieci do klasy pierwszej na rok szkolny 2023/2024 oraz druki do pobrania znajdują się w zakładce - O szkole - Rekrutacja

https://zsprudziczka.edupage.org/a/rekrutacja?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQxMCZzdWJwYWdlPTA%3D

Informacje dotyczące rekrutacji do przedszkola na rok szkolny 2023/2024 oraz druki do pobrania znajdują się w zakładce - O szkole - Rekrutacja

https://zsprudziczka.edupage.org/a/rekrutacja?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQxMCZzdWJwYWdlPTE%3D

Klasa II miała możliwość poznania dwóch obszarów Ziemi położonych w okolicach biegunów południowego i północnego, czyli Arktyki i Antarktydy. Dzięki użyciu nowoczesnych technologii-gogli Class VR mogliśmy z bliska i w trójwymiarze obejrzeć krajobraz tych wyjątkowych krain. Podziwialiśmy niesamowite formacje lodowe, zorzę polarną, ale najwięcej emocji wzbudziło spotkanie "oko w oko" z niedźwiedziem polarnym oraz z pingwinami. 

Podsumowując wiedzę o bajkach, uczniowie klas 6 na języku polskim tworzyli własne utwory inspirowane twórczością Ignacego Krasickiego, Aleksandra Fredry i Jana Brzechwy. Aby twórcze pisanie wierszowanych krótkich tekstów opatrzonych morałem uwspółcześnić, przenieśliśmy się w różne miejsca, w których młodzi artyści osadzili swoje utwory. I tak powstała bajka o mieszkańcach Marsa, chytrym psie z Nowego Jorku, zaradnych mieszkańcach Antarktydy czy żyrafie, która uciekła z zoo.

Na 4 zajęciach bibliotecznych uczniowie klas V, VII, VIIIa ćwiczyli pisanie opowiadania twórczego. Za pomocą gogli VR przenieśli się m.in. do Los Angeles, Gizy, Chin, Amsterdamu, gdzie miała toczyć się akcja pisanych przez nich opowiadań. Tworząc własne historie, rozwijali kompetencje 4K: komunikację, kreatywność, kooperację i krytycyzm.